Pesatnya adopsi Kecerdasan Buatan (AI) di industri telah mengganggu pasar kerja. Mahasiswa dan lulusan baru mencoba menavigasi pasar yang berubah dengan cepat sebagai profesional yang berkarir di pertengahan dan akhir. Laporan baru dari Canva mengkaji bagaimana sekolah dapat mempersiapkan siswanya dengan sebaik-baiknya menghadapi transisi — yang berarti penekanan pada teknologi.
Laporan Kreativitas dalam Pendidikan Canva tahun 2024 menemukan bahwa kreativitas adalah “penting bagi kesuksesan karier”, menurut lulusan baru dan manajer perekrutan. Lulusan baru menempatkan kreativitas sebagai keterampilan terbaik untuk dipelajari di perguruan tinggi.
Juga: Mahasiswa: Alat AI baru ini dapat membuat membaca lebih mudah
Laporan tersebut menyatakan: “Kecerdasan di bidang pendidikan mendapatkan momentumnya karena AI dan teknologi lainnya mendefinisikan ulang keterampilan yang dibutuhkan tenaga kerja. “Dengan AI yang mengotomatiskan banyak tugas yang terjadi setiap saat, keterampilan khusus manusia seperti keterampilan teknis kini menjadi lebih penting dari sebelumnya.”
Melalui The Harris Poll, Canva mensurvei “3.066 guru, lulusan perguruan tinggi, dan manajer perekrutan” di AS, Inggris, dan Australia tentang bagaimana teknologi dihargai dalam pendidikan dan tempat kerja. Laporan tersebut mendefinisikan kreativitas sebagai “kemampuan untuk menggunakan imajinasi Anda untuk mengekspresikan diri atau ide Anda, untuk memecahkan masalah, atau untuk menciptakan sesuatu yang baru”, dan menambahkan bahwa berpikir di luar kebiasaan dan menghubungkan prinsip-prinsip sangatlah penting.
Hampir 80% lulusan baru yang disurvei melaporkan bahwa mereka merasa nyaman dengan pekerjaan mereka saat ini karena keterampilan yang mereka miliki. Responden menyebutkan pembuatan kampanye pemasaran yang orisinal, menyesuaikan klien, dan mengelola strategi sebagai contoh bagaimana teknologi telah membantu pekerjaan mereka.
Laporan tersebut menekankan bahwa, selain ekspresi diri, kreativitas membantu mengembangkan keterampilan kognitif dan pemecahan masalah, yang mempersiapkan siswa untuk beradaptasi dengan perubahan sifat pekerjaan apa pun.
Selain itu: Dunia usaha semakin banyak yang menggunakan AI, menurut studi Bloomberg
Namun, tidak setiap siswa memiliki alat yang mereka butuhkan. Survei tersebut menemukan bahwa meskipun 69% lulusan baru merasa mereka siap dengan pendidikan mereka untuk mulai bekerja, hanya 56% manajer perekrutan dan 38% guru yang setuju, terutama di bidang desain dan manufaktur.
Kesenjangan tersebut dapat diisi dengan mempromosikan kreativitas sebagai keterampilan penting di sekolah, kata Canva — dan mayoritas (lebih dari 80%) lulusan, manajer perekrutan, dan guru setuju dengan hal tersebut. Namun, 34% guru mengatakan bahwa keterampilan mengajar mereka saat ini masih kurang. Lebih dari sepertiga (36%) menyatakan kurangnya waktu sebagai hambatan dalam memberikan kesempatan berkreasi kepada siswanya, sementara 32% mengatakan keterbatasan dana dan sumber daya juga menjadi masalah.
Selain itu: Kursus perguruan tinggi dengan latar belakang AI menarik pemberi kerja dari segala bidang pekerjaan
Namun, ada potensi perubahan: 62% guru melihat peningkatan teknologi di kalangan siswa dalam beberapa tahun terakhir, dan mereka percaya bahwa siswa akan lebih terlibat ketika mereka terlibat dalam pekerjaan kreatif, terutama di Inggris dan Australia.
Laporan Canva menyoroti semakin pentingnya apa yang disebut oleh Carly Daff, kepala tim dan pembelajaran di perusahaan tersebut sebagai “sentuhan manusia”.
“Penelitian ini membuktikan bahwa meskipun teknologi dapat menciptakan banyak lapangan kerja di ruang kelas dan di tempat kerja, teknologi tidak dapat menangkap ide-ide unik yang mendorong perubahan,” katanya.
“Saat kita menatap masa depan, kita perlu memastikan bahwa sistem pendidikan kita mempersiapkan siswa tidak hanya dengan keterampilan teknis namun juga dengan keterampilan kognitif dan pemecahan masalah yang akan membedakan mereka dari dunia kerja.”
Juga: 5 cara mahasiswa dapat menggunakan Gemini AI untuk menyelesaikan tugas sekolah
Sekitar 85% manajer perekrutan berpendapat bahwa kebangkitan AI akan meningkatkan kreativitas, dan sebagian besar responden percaya bahwa AI adalah keterampilan yang dapat dipelajari, terutama ketika diajarkan di sekolah dasar.
Studi menunjukkan bahwa karena keterampilan informasi dapat diajarkan, terdapat peluang bagi lembaga pendidikan untuk berkembang secara langsung, mempersiapkan siswa untuk bekerja – terutama “posisi pemasaran, pengembangan produk, penelitian dan pengembangan, dan manajemen.”
Jadi, seperti apa keunggulan pengajaran bagi para guru?
“Di dalam kelas, keterampilan kognitif dipupuk melalui pembelajaran berbasis proyek, aktivitas langsung, dan aktivitas pemecahan masalah yang inovatif,” jelas laporan tersebut. “Metode-metode ini membantu siswa mengembangkan keterampilan kreatif dengan mengerjakan masalah nyata dan mengeksplorasi ide-ide baru.”
Selain itu: Sepertiga dari seluruh manufaktur AI akan ditinggalkan, kata Gartner
“Kita tidak dilahirkan lebih atau kurang dari yang lain,” kata Kristina Holzweiss, pustakawan teknologi di sekolah menengah tersebut. “Siswa yang didorong untuk berbagi cerita lebih mungkin mengembangkan kepercayaan diri dalam tulisan mereka, kesadaran diri akan kata-kata mereka sendiri, dan minat untuk mengeksplorasi perspektif yang berbeda.”
AI dapat berperan dalam transformasi ini. Laporan tersebut menyebutkan bagaimana teknologi dapat membantu meningkatkan efisiensi dengan menciptakan lapangan kerja yang sibuk dan meluangkan waktu. Selain itu, menurut survei Canva mengenai AI dalam pendidikan, 78% guru tertarik untuk menerapkan AI ke dalam kelas mereka. Perusahaan mengatakan bahwa pada Juli 2024, “penggunaan alat AI Canva oleh guru meningkat dua kali lipat” selama setahun terakhir, dengan peningkatan sebesar 109% untuk Magic Write terutama sejak bulan Januari.
Canva menawarkan beberapa alat AI untuk mendukung pendidikan kreatif, termasuk Canva for Education dan Canva for Campus.
